Produktiver Einsatz von Handpuppen und anderen Figuren im Unterricht
der Grundschule
Der
Einsatz kreativer Medien ist ein Mittel, den Unterricht lebendig und interessant
zu gestalten. Die Handpuppe eignet sich dafür pädagogisch in besonderer
Weise: Sie zieht die Kinder auf der unbewussten Ebene tief in ihren Bann
und lässt sich gleichzeitig auf ideale Weise pragmatisch in das Alltagsgeschehen
einbinden.
Funktionen und Handhabung
Gerade der indirekte Kontakt über die Puppe ermöglicht es der
Lehrkraft, eine entspannte Unterrichtssituation zu schaffen, welche die
Aufnahmefähigkeit der Kinder enorm erhöht. Es ergibt sich eine
Fülle von Möglichkeiten, den Unterrichtsstoff leicht und eindrücklich
zu gestalten. Bei den Lehrkräften besteht oft noch Unsicherheit in Bezug auf die
Auswahl, die Handhabung und die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten
dieses Mediums.
Aufbau der Workshops
In meinen Workshops, die Zeiteinheiten von zwei Stunden bis - im Idealfall
- ganze Tage umfassen, werden Lehrerinnen und Lehrer umfassend in Theorie
und Praxis über die Grundlagen des Puppenspiels informiert. Vorgespielte
Beispiele aus dem Unterricht (je nach Forum in deutscher, englischer oder
französischer Sprache) motivieren zu eigenen Experimenten. Es wird
vermittelt, wie Ideen entwickelt und mit wenig Aufwand umgesetzt werden
können. Dabei werden Fragen zum Themenkreis besprochen.
Sie können wählen zwischen Workshops verschiedener Länge und Intensität:
- Workshop zweistündig
- Workshop halbtags
- Workshop ganztags
Gern können Sie sich auch genauer über die Lerninhalte
der Workshops informieren.
Möchten Sie Näheres zum Thema Fremdsprachen-Frühbeginn erfahren,
finden Sie
Informationen in meinen Veröffentlichungen.
© Copyright Barbara Kirschner, München 2003.
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